Reprezentativa României U19 a fost învinsă cu 1-2 de Italia în primul meci de la CE 2022, organizat în Slovacia. Mâine are loc confruntarea cu Franța, iar Luca Andronache, autorul golul din meciul de debut, a prefațat partida.
Naționala U19 a României joacă al doilea meci la CE 2022 împotriva Franței
România U19 a fost învinsă cu 1-2 de Italia U19 în primul meci de la Campionatul European. Formația pregtită de Adrian Văsîi va întâlni mâine Franța, iar autorul golului din primul meci, Luca Andronache, a vorbit despre ce urmează.
„M-am simțit foarte fericit că am reușit să marchez pentru echipa națională la acest turneu final, dar din păcate nu a fost de ajuns pentru a obține nici măcar un punct.
Italienii au fost niște adversari puternici, care au jucat cu o foarte mare dezinvoltură și, din păcate, noi nu am reușit să marcăm nici măcar cât au marcat ei.
Și francezii sunt niște adversari foarte puternici, însă acest lucru nu trebuie să ne sperie. Trebuie să ne îmbărbătăm și să dăm tot ce avem mai bun și cu ei.
Am venit aici să luptăm cu fiecare echipă în parte, să obținem cele mai bune rezultate posibile pentru a ne califica la Campionatul Mondial U20 din 2023”, a declarat Luca Andronache pentru FRF TV.
Anytrenament diferențiat pentur România U19 înaintea meciului cu Franța
Tricolorii au avut un început de săptămână aglomerat. Ziua de luni a început cu o ședință de pregătire diferențiată. Concret, titularii din partida cu Italia au făcut un antrenament de refacere, în timp ce restul lotului s-a pregătit normal.
Ulterior, elevii lui Adrian Văsîi au participat la o sesiune de informare organizată de UEFA pe tema integrității, anunță FRF pe site-ul oficial.
Printre temele prezentate s-au numărat: controlul anti-doping, prevenirea și combaterea meciurilor trucate, dar și aplicația UEFA for Players, o aplicație ce are scopul de a-i ajuta pe jucțtori cu potențialele riscuri inerente din cariera de fotbalist, responsabilitățile din afara gazonului și importanța axării pe o carieră secundară până la retragerea din activitate.
